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鄧小平與《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》

1981年中共中央通過的《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》(簡稱《決議》),是在鄧小平主持下起草的一個歷史性文獻。他的重大貢獻是:

  一、在歷史轉折關頭,提出評價毛澤東、毛澤東思想的基本原則,奠定了起草《決議》的基礎。粉碎“四人幫”以后,中國共產黨在撥亂反正進程中遇到幾個重大原則問題:如何評價毛澤東和毛澤東思想,如何評價“文化大革命”,如何評價建國以來的歷史?其中最關鍵的,是如何評價毛澤東和毛澤東思想。當時的中共中央主要領導人提出了“兩個凡是”的錯誤方針,嚴重地阻礙了撥亂反正的進行。1977年4月10日,鄧小平在給中央的信中鄭重提出:“我們必須世世代代地用準確的完整的毛澤東思想來指導我們全黨、全軍和全國人民?!边@實際上已經提出了以后起草《決議》的基本準則。經過真理標準問題的大討論,糾正了“兩個凡是”的錯誤方針,但是總結建國以來的歷史特別是“文化大革命”尚需時日,更重要的是把工作重點盡快轉移到經濟建設上來。因此,1978年12月,鄧小平指出:有些事要經過更長一點的時間才能充分理解和作出評價,那時再來說明這一段歷史,可能會比我們今天說得更好。在解放思想的過程中,另一種傾向又開始冒頭,出現了借糾正“文化大革命”錯誤而否定毛澤東、毛澤東思想和社會主義制度的一些言論。又是鄧小平,在1979年3月《堅持四項基本原則》的重要講話中指出:我們要在繼續批判極左思潮的同時,對懷疑或反對四項基本原則的思潮進行批判。經過鄧小平糾正兩種錯誤思潮的闡述,全黨全國具有了總結歷史的初步條件。1979年6月,中共中央決定,起草葉劍英代表中央的建國三十年國慶講話,對“文化大革命”給予初步的基本估價。鄧小平四次提出了重要指導意見,特別強調要使人們看了文章以后得出一個總的印象,我們的黨和人民現在是在真正搞毛澤東思想,完整準確地學習、運用毛澤東思想,是真正將毛澤東制定的路線、方針、政策付諸實踐;無論如何不能叫人看了以后認為中國共產黨已經否定了毛澤東。國慶講話獲得了全黨全國的好評,希望進一步作出正式決議的呼聲更高,中央水到渠成地作出了由鄧小平主持起草《決議》的決策。

  二、主持起草《決議》,確立毛澤東的歷史地位,堅持和發展毛澤東思想?!稕Q議》起草計歷時20個月,較大的修改共9稿。從確定總原則、設計結構到判斷是非、修改文字,鄧小平都傾注了極大的精力,共專門作了13次重要談話和講話。他首先提出:“確立毛澤東同志的歷史地位,堅持和發展毛澤東思想。這是最核心的一條?!?980年6月,他看了第一稿后指出:“決議草稿看了一遍。不行,要重新來?!敝攸c放在毛澤東思想是什么、毛澤東正確的東西是什么這方面;晚年錯誤要講,但是要概括一點,要恰當。10月,第三稿提交黨內四千名高級干部討論,多數人同意充分肯定毛澤東的歷史地位。也有人認為,毛澤東“過大于功”。后者雖然是少數,但言詞激烈。受其影響,第四稿加重了寫錯誤的分量,調子比較低沉。鄧小平敏銳地發現了這一傾向,立即找胡喬木等談話說:“毛澤東思想這個旗幟丟不得。丟掉了這個旗幟,實際上就否定了我們黨的光輝歷史?!彼麛嘌裕骸叭绻粚懟蛘邔懖缓眠@個部分,整個決議都不如不做?!边@時,陳云提出了把中國共產黨建國前后六十年歷史聯系起來寫的意見,使鄧小平長久思考的問題得到了圓滿解決。

  1945年,中共七大提出以毛澤東思想作為自己一切工作的指針。1956年,中共八大根據毛澤東的要求,沒有提出宣傳毛澤東思想。鄧小平據此主持修改黨章,在八大報告中強調了反對個人崇拜問題。但1960年,林彪又以個人崇拜的方式提出“高舉毛澤東思想紅旗”,使“左”的錯誤逐步發展到極端?!拔幕蟾锩苯Y束后,鄧小平以中國革命和建設的長期歷史作為依據,又迅速得出必須堅持和發展毛澤東思想的結論。從七大提,到八大不提,到《決議》再提,這并不是簡單的歷史重復,而是中國共產黨堅持解放思想、實事求是思想路線的必然結果,也是今天中國共產黨提出與時俱進和求真務實思想的重要源泉。

  三、對中共黨史、中華人民共和國史(簡稱“國史”)提出科學的論斷和分析方法,為研究當代史、進行愛國主義教育提供了指南。起草《決議》時,中華人民共和國已經邁過了第30個年頭。但是,人們仍然對黨史、國史存在著較多混亂認識。1978年1月,中國社會科學院院長胡喬木鄭重倡議“要趕快著手研究”國史,并且建議編寫國史和在中國社會科學院成立國史研究所。3月28日,鄧小平在聽取他的匯報后叮囑“要趕快做”。

  鄧小平首先提出了當代史的研究和教育要有牢固的政治大局觀,一開始就強調:“這不只是個理論問題,尤其是個政治問題,是國際國內的很大的政治問題?!苯裉旎仡櫰饋?,如果不是當時鄧小平一再堅持,如果片面夸大歷史錯誤,不僅會產生一個不符合事實的決議,而且將導致懷疑否定黨和國家、斷送中國改革開放大好前程的嚴重后果。其次,他對《決議》中涉及到的大量歷史事件和人物,實事求是地進行了分析判斷。這些具體評價盡管并不能代替歷史學者的具體研究,但今天黨史、國史的研究已取得長足進展,我們回顧鄧小平的許多判斷,仍然感到十分準確和到位。第三,提出了一系列認識、研究當代歷史的科學方法。一是“宜粗不宜細”。二是不能感情用事地過多追究個人的品質和責任,要放在當時的歷史環境、制度、認識、經驗上考慮問題。三是用民主集中方法認識、研究歷史。鄧小平決定組織四千人對《決議》草稿進行大討論,這不僅在黨史、國史上是空前的,而且在中國悠久修史傳統上也是沒有先例的,值得以后修史時借鑒。

  歷史催生《決議》,《決議》淬煉歷史。鄧小平主持起草通過的《決議》使全黨全國深刻地總結了經驗教訓,解決了歷史遺留問題,全身心地去開拓改革開放的新時代。另一方面,在鄧小平主持起草《決議》的思想指導下,黨史、國史的研究開始走向成熟。

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